詞條
詞條說(shuō)明
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厭學(xué)是孩子討厭學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn),且是多帶有負(fù)面情緒的。這樣的情況在我國(guó)是非常普遍的。這種癥狀,起主導(dǎo)地位的還是孩子的心理活動(dòng),只有從這方面去著手,才能很好的解決這個(gè)問(wèn)題。那么孩子為什么要厭學(xué)呢?一起來(lái)了解一下吧。 研究表明,學(xué)習(xí)是孩子心理活動(dòng)的一種展現(xiàn),也是孩子社會(huì)發(fā)展的必然條件,較重要的是這是孩子獲得智慧的主要手段。但是,經(jīng)過(guò)一系列的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在我國(guó),46%的孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,33%的孩子
現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好,但是孩子學(xué)習(xí)越來(lái)越累,這讓父母很擔(dān)心。家長(zhǎng)要明白,中學(xué)生是剛進(jìn)入青春期的孩子。青春期學(xué)生心理發(fā)展不成熟,無(wú)法應(yīng)對(duì)來(lái)自教育咨詢和家庭的雙重壓力。他們的學(xué)習(xí)壓力增加,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。隨著時(shí)間的推移,很*厭倦學(xué)習(xí)。中學(xué)生厭學(xué)是很常見(jiàn)的。家長(zhǎng)要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)孩子,不要讓孩子的厭學(xué)情緒影響學(xué)習(xí)。 中學(xué)厭學(xué)的家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)? 1,給父母做榜樣。言傳不如行傳。父母對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)是
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河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 初二孩子常見(jiàn)問(wèn)題 1.早戀 “不許跟某某聊天,打招呼也不行,每天晚上必須說(shuō)一遍喜歡我?!彼闻繋蛢鹤诱頃?shū)桌,發(fā)現(xiàn)一張語(yǔ)言曖昧的紙條,一看便知是女生寫(xiě)的,而有如此語(yǔ)言,說(shuō)明兒子與這個(gè)女孩的關(guān)系已經(jīng)非同尋常。宋女士本想好好教訓(xùn)一頓兒子,晚上便親自接兒子放學(xué),誰(shuí)知在教育咨詢門(mén)口,卻看到好幾對(duì)男生女生手拉手親密地往前走。 某中學(xué)教育處主任介紹,早戀現(xiàn)象主要
河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 父母該如何疏導(dǎo)青春期的孩子 雖已為人父母,但是我們和孩子一樣,經(jīng)歷過(guò)很多成長(zhǎng)中的煩惱和疑惑,而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們較希望得到作為過(guò)來(lái)人的父母的指導(dǎo),但渴望獨(dú)立的他們,并不愿意主動(dòng)請(qǐng)教父母,因?yàn)檫@等于在向父母宣告他們依然不成熟,依然依賴父母。當(dāng)然,他們較不希望父母以教訓(xùn)的口吻或者說(shuō)教的方式傳授經(jīng)驗(yàn),此時(shí),作為父母的我們,一定要選擇一個(gè)溫和的方式幫
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