河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2021-04-14作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：155

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  春期的孩子，你很難讀懂他，他們的心如同六月的天氣，陰晴不定，變化無(wú)常，沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)按照已經(jīng)描繪好的地圖走這段路，這是他們突破既定的蛋殼，冒頭出來(lái)感受全新的世界的時(shí)期。 青春期的內(nèi)心世界充滿了力量。好的指導(dǎo)。我們將建設(shè)性地行使這一權(quán)力。如果處理不當(dāng)，這些能量將成為隨時(shí)可能爆發(fā)的火山。整個(gè)家庭，甚至整個(gè)教育咨詢都會(huì)受到影響。 叛逆的孩子好比一個(gè)充滿力量向你拋來(lái)的籃球，你后退一步順著它的力量接住它，這樣

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  解決孩子厭學(xué)問(wèn)題的辦法 首先我們要先來(lái)了解什么是厭學(xué)，只有搞懂了什么是厭學(xué)，才能知道孩子厭學(xué)心理原因。厭學(xué)就是厭煩學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)的方式只是簡(jiǎn)單重復(fù)變化及學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重時(shí)就易引起學(xué)生的厭煩情緒。 下面7種方法讓您正確引導(dǎo)孩子擺脫孩子厭學(xué)問(wèn)題。 1、家長(zhǎng)可以幫助孩子挖掘教材的興趣點(diǎn) 這是激發(fā)興趣的源泉，孩子如果對(duì)某門(mén)功課缺乏興趣，就不容易學(xué)好。 2、幫助孩子對(duì)事物產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣 可以用情感激勵(lì)法、自我發(fā)現(xiàn)

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  厭學(xué)癥是中小學(xué)生中比較普遍的心理障礙之一。它是指學(xué)生消較對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差，情感上消較對(duì)待學(xué)習(xí)，行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。 我的孩子從小調(diào)皮搗蛋，腦袋瓜很聰明，可就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。我們對(duì)孩子要求比較嚴(yán)格，為了不讓孩子輸在起跑線上，我們好說(shuō)歹說(shuō)，送孩子去上雙休日提高班。但是前幾天孩子居然直截了當(dāng)?shù)貙?duì)我們說(shuō)自己很討厭學(xué)習(xí)，每天上課都是被逼的。并且威脅說(shuō)再也不學(xué)習(xí)了。我

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  愛(ài)美之心，人皆有之，孩子愛(ài)穿衣打扮，追求美也是孩子們的權(quán)利?？吹胶⒆訍?ài)美、追求美的行為，家長(zhǎng)應(yīng)該理解和包容，而不是一味地打壓與禁止。發(fā)現(xiàn)孩子追求“成人化”的美，要懷有一顆包容和理解的心。家長(zhǎng)應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)美，幫助孩子認(rèn)識(shí)什么是適合自己年齡的美。 1、抓住審美敏感期 當(dāng)孩子表現(xiàn)出敏感期的行為特征時(shí)，很多家長(zhǎng)不是沒(méi)有發(fā)覺(jué)，而是覺(jué)而不察，或者覺(jué)而不知如何進(jìn)一步幫助孩子，以致錯(cuò)失了良機(jī)。家長(zhǎng)們往往