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  河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 很多家長都反映過，自從孩子上初中后好像就沒有小學那么聽話，很多時候家長說什么他反抗什么，家長在這個時候很郁悶，不知道該怎么辦。 其實從孩子邁進初中，尤其是到了初三后，受身體激素的影響，會做出一些對于家長來說比較過激的事情。 那初三的孩子叛逆怎么辦?思圖叛逆教育*告訴你： 首先作為家長應(yīng)該學會傾聽，現(xiàn)在大部分的家長都是比較忙碌的，勞累了一天后沒有精力去

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  青春期是孩子較有可能出現(xiàn)兩較分化的時期，隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展具有過渡、動蕩、閉鎖和等特點。這個年齡段的孩子是較難管的，較易出現(xiàn)叛逆，厭學等情況，那么，對于青春期的孩子，家長要怎么做才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? **. 了解這個年齡階段孩子的心理特征。 處于青春期的孩子，自主學習意識、獨立發(fā)展意識不斷增強，但又無法進行獨立思考解決生活中的很多問題，他會對自己父母的教

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  如何讓孩子的叛逆期如何提前過去 1、規(guī)則要明確、細致化; 給孩子制定規(guī)則，一定要簡單易懂，讓孩子*遵守。例如：讓孩子遵守交通規(guī)則，就要讓孩子知道紅綠燈的作用;讓孩子早睡早起，就要規(guī)定具體的時間。這樣，孩子*理解，也*做到。另外，你較好明確告訴他違反規(guī)則會受到什么樣的懲罰。 2、告訴孩子制定規(guī)則的原因; 語重心長地告訴孩子為什么要早點上床睡覺，為什么要孝敬爺爺奶奶，孩子會感受到你的尊重，會認

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  面對青春期厭學孩子家長要避免兩較教育誤區(qū) 家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時期，其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機張揚;同時，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導孩子。但在現(xiàn)實的教育中，一些家長卻很*陷入教育兩較分化的誤區(qū)。 全面打擊。有的家長面對孩子的叛逆言行，如**嘴、不聽話等，大為惱火，覺得不把孩子的這股“