南陽叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2020-11-23

作者：河南思圖教育科技有限公司

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問題青少年違紀的五個特點 (1)社會性，很多打架都與社會有關，甚至有社會人員的參與; (2)重復性。違紀學生被處理后，他們的違紀事件往往反復發(fā)生。教育咨詢教育的很多精力不得不集中在這些典型學生身上，這也是一些問題學生的**表現(xiàn); (3)偶爾性，青少年違紀往往發(fā)生在一個人的腦海里。偶爾違紀主要發(fā)生在意料之外的場合和意料之外的學生身上，往往難以防范，產生意想不到的后果; 4成人性，有的學生有預謀的違紀行
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孩子處于叛逆期家長該怎么做 1、家長應和孩子多進行溝通，正是因為缺乏溝通，家長們感覺孩子變得特別不聽話，孩子覺著父母不能理解自己，這樣家長與孩子之間的矛盾會越來越大。 2、家長適當寵愛孩子，不能溺愛孩子。很多家長對于孩子的要求都是*的答應，孩子要星星就不敢給月亮。這樣做是不對的，這會讓孩子養(yǎng)成自我為中心的習慣，當孩子提出的要求得不到滿足時，就會大發(fā)雷霆。 3、家長對孩子說話應溫柔一些，有的父
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對于已經發(fā)生的早戀行為，我們的家長可以怎么辦呢?當然，應該有百分之九十九的家長是反對的，可是，很明顯，孩子已經“無視”家長的反對了。其實家長的目的也是孩子一不影響學習，二不發(fā)生性行為。所以如果家長能夠從這個角度來看待問題的話，問題也沒有家長想象中的那么嚴重。一，孩子自己其實也知道學習對自己是非常重要的;二，只要家長能夠跟孩子明說到底過早發(fā)生性行為對他們意味著什么，他們也都會聽話的，而且，其實發(fā)生
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河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好叛逆的孩子會打罵嗎?一位母親說自己的孩子叛逆不聽話，以前和孩子講道理都很淡定。孩子們答應得很爽快，可是一轉頭就把各種錯誤和壞習慣忘得一干二凈。后來她也沒辦法，工作生活不順利的時候，經常暴怒的打罵孩子。較初的“效果”是還不錯的，孩子會因為害怕而做父母想做的事。但是慢慢的，過去的錯誤和舊習慣又來了，自然少不了打罵。然后有一天，孩子偷了別人的東西，