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河南滎陽青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好 對于一個叛逆較明顯的孩子,很多家長不知道如何去進行教育。下面有幾個比較實用的親子溝通技巧送給各位家長們! 尊重孩子 家長不要總是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的弱點與優(yōu)勢其他孩子相比。在與孩子接觸,家長應(yīng)該尋找可能的孩子的長處,并鼓勵,減少阻力的兒童心理學(xué)父母。 換位思考 家長也來自于青春叛逆期,但他們的孩子不顯著的行為,所以孩子的令人費解的行為面前,不
中學(xué)生孩子厭學(xué),原因多種多樣。 那么應(yīng)該如何從心底里去打動這些厭學(xué)的中學(xué)生呢? 一是更加重視表揚和鼓勵。 是人都愛聽表揚,沒有人會陶醉在批評聲里。 中學(xué)生孩子厭學(xué),絕大多數(shù)緣*習(xí)成績差。努力了卻達不到目的,就會厭倦喪失學(xué)習(xí)動機,可能會讓原本還好的科目都掉下來。 那么,父母一定要注意平時多把握孩子的學(xué)習(xí)狀況,做到需要表揚的時候有理由表揚,表揚得到位,讓他們保持一種自我感覺還不錯的狀態(tài)。 這里還有
不堪學(xué)習(xí)的壓力、父母的期望過高、老師的教育太嚴(yán)厲、很想出去玩……諸如此類的理由令許多才十多歲的孩子不約而同地選擇了離家出走。 思圖勵志教育老師說孩子離家出走動機細究起來,不外乎這四方面因素: 一是厭學(xué)。 一般情況下,孩子的學(xué)習(xí)自覺性比較好,上進心強。不過,一旦學(xué)習(xí)上遇到困難,學(xué)習(xí)成績跟不上,會影響學(xué)習(xí)積極性。這個時候,如果老師對孩子流露出不滿乃至輕視的態(tài)度,會傷害孩子的自尊心,挫傷上進心。而家長
當(dāng)孩子回家時,他拿起手機。我該怎么辦?當(dāng)父母阻止這些孩子玩手機時,他們經(jīng)常會遇到孩子要求繼續(xù)玩的情況。父母這個時候做什么? 有東西可以玩,有東西可以看 有些父母會用一些簡單粗暴的方法阻止孩子。簡單粗暴的方法,雖然直接有效,但副作用明顯。如果孩子不服氣,就會想,為什么大人玩手機不玩孩子呢?面對長期的家庭暴力,首先,父母和孩子之間會有情感上的隔閡。一旦有了隔閡,父母和孩子在感情上就疏遠了 父母玩手機
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