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青春叛逆期:12-18歲——挑戰(zhàn)父母* 生活案例:小表弟今年17歲上高中,上個(gè)學(xué)期他的期末考試成績滑了10個(gè)名次,回家被父母訓(xùn)斥了一頓,自從那之后小表弟就開始變得叛逆起來,學(xué)習(xí)較加不認(rèn)真了,成績?cè)絹碓讲?。叛逆表現(xiàn):當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,由于心理發(fā)育還尚未成熟,常常會(huì)覺得有挫敗感,處于“煩著呢”狀態(tài)。這個(gè)時(shí)期孩子好面子、自尊心強(qiáng),會(huì)做出一些挑戰(zhàn)父母*的事,這對(duì)他們來說只是一種獨(dú)立宣言。 應(yīng)對(duì)方法:
很多人都很苦惱,自己家的孩子不愛學(xué)習(xí),總是貪玩,該怎么教育呢,打也打了,罵也罵了可就是一點(diǎn)效果也沒有,給爸爸媽媽們愁壞了,報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班,也沒一點(diǎn)用,下面為告訴大家孩子要怎么樣教育。 其實(shí)家長可以合理的讓孩子做一些作業(yè),比如寫一小會(huì)就休息一會(huì),或者寫完了帶孩子去玩一玩,這樣可以讓孩子有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓孩子愛上學(xué)習(xí),不要總是又打又罵的,孩子都是這樣,你越打孩子,孩子越皮,要耐心的跟孩子溝通,告訴他什
河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好
河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好對(duì)“青少年”的界定 什么是青少年?它是青年和少年兩個(gè)概念的統(tǒng)稱,還是介于少年和青年之間的特定時(shí)期?如 果包括青年和少年兩個(gè)概念,是包括所有的青年和少年,還是只包括其中的一部分?在這一 問題上,人們的認(rèn)識(shí)有很大的差異。 (1)觀點(diǎn)一,《青年學(xué)辭典》:青少年是指從兒童到中年期之前的全部階段。 (2)觀點(diǎn)二,心理學(xué)界普遍認(rèn)為青少年期即青春
經(jīng)常都聽說,叛逆期的孩子很難教,打不得,說不聽,任意妄為、膽大包天,令家長們傷透了腦筋。較近我就遇到有一位家長向我咨詢:自己的兒子讀初三了,上課睡覺,不寫作業(yè),每天晚上玩手機(jī)玩很晚?家長說什么都聽不進(jìn)去,問我該如何是好。我是這樣回復(fù)她的: 到了初三的孩子仍然在上課期間睡覺,晚上不做作業(yè),手機(jī)玩得很晚,可以說是完全不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一回事了,相信孩子心目中也已經(jīng)沒有了初中畢業(yè)后繼續(xù)讀書的念頭了。作為家長都
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