詞條
詞條說明
進入初中以后,孩子進入了青春期階段,青少年正處于心理的過渡期,其獨立意識和自我意識日益增強,叛逆表現(xiàn)在方方面面,可能是生活上的,也有可能是學(xué)習(xí)上的。如果孩子進入叛逆期,家長應(yīng)該怎樣來引導(dǎo)他?下面思圖老師為大家?guī)硪龑?dǎo)的方法,希望可以幫助到大家。 1. 要關(guān)注孩子的心理動態(tài)青春期是每個初中生都經(jīng)歷過的,孩子在一段時間內(nèi)特別敏感。因此,家長需要及時關(guān)注孩子的心理狀態(tài),不僅要看孩子的學(xué)習(xí)情況,還要知道如
孩子厭學(xué)應(yīng)如何應(yīng)對? 一.給孩子指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,讓孩子了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān) 注學(xué)習(xí)過程本身,而不是為成績所累。 很多時候,孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)習(xí)到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對成績的強調(diào)幾乎是他們對學(xué)習(xí)的一印象。這樣,成績不好的孩子對學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望學(xué)好,但卻缺乏正確的方法,久而久之他們的自我效能感會大幅下降,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無助等問題,因此就開始逃避學(xué)習(xí)。
山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 父母雙方都有責(zé)任在孩子犯錯時對孩子進行批評和管教,但批評能在多大程度上不傷害孩子?心理學(xué)家告訴我們,寬容地理解孩子,選擇正確的批評方式,可以幫助父母找到平衡。 批評態(tài)度:批評并不意味著不尊重 不需要批評和管教,但要保護孩子的思想。如何平衡它們?對于很多父母的問題,教育*宮,表示,父母有很強的保護孩子自尊的意識,但有時他們只是反對“尊重孩子”和“管
在青春期階段的孩子,孩子的生理和心理都會*發(fā)育直到完全成熟。但是在這個過程中間,孩子們會特別想要獨立,而且不想任何人去阻止他們,較重要的是青春期中的孩子都是學(xué)生,他們也會因為受不了學(xué)習(xí)中的各種壓力而做出許多過分的行為,這就是叛逆。那么,正處于青春期叛逆的孩子有哪些表現(xiàn)呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您分析。 一、不愿溝通 孩子一旦開始叛逆,幾乎不愿意聽我們父母多說一句話,表現(xiàn)好的裝耐著性子假裝
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