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時間：2020-05-11

作者：河南思圖教育科技有限公司

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怎么才能激發(fā)孩子的學習動機，引導孩子愛上學習呢?鄭州思圖勵志少年軍校
動機心理”是一個人對自己認為重要的，有**的事情樂意去做，并努力達到**的一種內(nèi)部推動力量，也就是在這種需要的驅(qū)使之下，才會產(chǎn)生目標、目的，從而引發(fā)人的積極性。心理學認為:“學習動機”既不是學習的必要條件，也不是學習的充分條件，但它是對學習起促進作用的重要條件。那么，怎么才能激發(fā)孩子的學習動機，引導孩子愛上學習呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您以下方法。一、讓孩子明確自己的學習目標有研究表明
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怎么才能較好地教育青春期孩子 *1點，給孩子充分的思維與娛樂空間。現(xiàn)在的家長往往過多的限制了孩子的思維自我發(fā)展，并把自己的觀點不加節(jié)制的轉(zhuǎn)達給孩子，以學習為理由剝奪了孩子的娛樂空間，讓孩子在“無理由、無快樂”中成長，個性受到了限制，一旦忍耐到一定限度，孩子也會爆發(fā)。比如有一個家長較近在咨詢中向我傾訴：“韓老師，我較近特別感覺到焦慮，我家兒子動不動就和我說，唉，活著真沒勁，還不如死了算了。你說
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河南濮陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢許多父母都會遇到這樣的事情：孩子長到一定的年齡之后，往往就會把自己封閉起來，不輕易向外界敞開心扉，原本開朗的性格也逐漸變得孤僻了，對父母的態(tài)度顯得十分冷淡。這是孩子從不成熟走向成熟的過程正常心理反應，心理學上稱之為“青春期自我封閉心理”。這種心理反應如果任其發(fā)展，很可能導致孩子人格缺陷。 “青春期閉鎖心理”形成的原因：一是獨立意識的增強。進入青春期后，兒
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河南洛陽問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育好不好當今社會，由于各種社會原因，我們離孩子越來越遠，孩子越來越忽視父母的管教。很多時候，不是孩子的問題，而是我們父母的言行和溝通的方式!如今，隨著信息技術的快速發(fā)展，孩子們比我們成年人擁有更多的知識。有時候，由于新知識的影響，我們的父母在孩子心中的分量越來越低，導致我們管教孩子時孩子的逆反心理，因為他們覺得你知道的不比我多。你為什么要關心我?那么自然這些孩