河南周口問題少年教育咨詢 周口銳元思圖教育好不好

時間：2020-03-30作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：105

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  青春期的孩子叛逆性強(qiáng)，有的長期放縱成性，我行我素;家人管不得，老師惹不起。 因而孩子的心靈處在迷茫中，與老師、家人一有矛盾激發(fā)，就離家出走。 思圖勵志教育李老師找出了離家出走的真相： 1、缺少家庭溫暖，精神空虛，沒有寄托。 現(xiàn)在有相當(dāng)一部分學(xué)生是留守生，他們在爺爺奶奶身邊生活。 吃得飽、穿得暖就行，自由散漫，一味地遷就。 一旦在教育咨詢老師有批評指責(zé)的言辭，就任性地離家出走，去尋找自己的自由。 2、沒

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  初中孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因 一、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)跟不上; 學(xué)習(xí)受挫，學(xué)習(xí)遇到困難.表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績下降，雖經(jīng)自己多方努力，效果不明顯，由此形成挫敗感，對學(xué)習(xí)失去信心，產(chǎn)生放棄學(xué)習(xí)的念頭.這是較普遍，較基本較直接的原因.例如有的同學(xué)認(rèn)為英語難學(xué)，感覺單詞總記不住，上課聽不懂。由于單詞記憶不得法，記的不扎實(shí).學(xué)習(xí)成績差，于是又是補(bǔ)課又是請家教，但把學(xué)習(xí)成績的提高寄托在外因上，主觀努力不夠或搞突擊式的學(xué)習(xí)，學(xué)

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  孩子長大后一般都會經(jīng)歷一個叛逆期，有些孩子尤為明顯。處于叛逆期的孩子不好管理。每次家長或老師看到叛逆的孩子做什么，都想說說。如果他們少說話，他們就不聽。如果他們多說話，會覺得你太尷尬，甚至?xí)?*嘴給家長或者老師。家長或老師嚴(yán)重批評，也可能導(dǎo)致孩子離家出走，沉迷網(wǎng)絡(luò)，逃課，脾氣暴躁。較嚴(yán)重的可能是語言或者肢體沖突。父母或老師應(yīng)該如何對待叛逆的孩子? 1.鼓勵更多 孩子有自尊心。叛逆的孩子自尊心較強(qiáng)。

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  滎陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 家長與青春期孩子的“溝通”難題源自何處? 溝通難題源自于何處?一起來看看這些因素。 1. 家長本身的溝通方法習(xí)慣了運(yùn)用家長的*，那么在和孩子溝通的時候地位就是不平等的，自然影響了雙方的溝通效率。 2.孩子在自我意識的覺醒青少年在12-18歲期間會突然意識到“自己就是自己”，“我需要有自己的權(quán)利”，一邊是知識的增長，一邊是需求的增加，青春期自然生理現(xiàn)象，讓家