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詞條說明
說實(shí)話在不了解云計(jì)算這一行業(yè)時(shí),一直不知道云終端是什么,在看到云終端之后相信很多人會有和我一樣的想法就是云終端這么小它能和PC相比嗎,一看云終端的配置覺得較是無法和PC相比的,然而我們卻發(fā)現(xiàn)云終端雖然看上去和PC相比擁有不少的缺點(diǎn),但是使用云終端的人卻越來越多的。那么云終端和PC相比有哪些缺點(diǎn)的呢? 首先云終端的配置不高,我們知道云終端分為ARM架構(gòu)和X86架構(gòu)兩種,ARM架構(gòu)云終端采用嵌入式芯片
縱觀IT行業(yè)的發(fā)展史我們知道不管是手機(jī)還傳統(tǒng)的PC它們的配置越高受到大家的關(guān)注度也就越高,同時(shí)也越受歡迎的,然而被說可以替代傳統(tǒng)PC辦公的云終端卻不是這樣的,了解的人會發(fā)現(xiàn)即使是具有獨(dú)立CPU內(nèi)存硬盤這些的X86云終端在和傳統(tǒng)的PC配置相比時(shí)都是大大不如的,較不要說是ARM架構(gòu)的云終端的了。但是就是這些看上去配置不怎么樣的云終端卻被大多數(shù)人使用的。 **,云終端不進(jìn)行主要的數(shù)據(jù)存儲和運(yùn)算,我們知道
四海之內(nèi),老師較累!”為什么這么說呢?咱們看數(shù)據(jù)說話。 中國教育報(bào)發(fā)布的文章中顯示,絕大多數(shù)教師每周工作時(shí)間都在54小時(shí)以上,實(shí)際工作時(shí)間**過法定工作時(shí)間25%,教師不得不將大量的個(gè)人時(shí)間奉獻(xiàn)給工作,而實(shí)際用于課堂教學(xué)的時(shí)間不足總工作時(shí)間的1/4。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)教師的周工作時(shí)間較長,平均達(dá)到54.5小時(shí)。絕大多數(shù)教師為了完成備課、批改作業(yè)等工作,通常需要在工作日上班之前和下班之后繼續(xù)工作,有
云桌面和傳統(tǒng)PC在教育應(yīng)用上的區(qū)別和優(yōu)勢
在教育信息化的推動(dòng)下,更多的老師教學(xué)不在只局限于傳統(tǒng)的粉筆加黑板來給學(xué)生上課,更多的老師開始采用多媒體和電腦教學(xué)增加與學(xué)生的互動(dòng)來提高教學(xué)效率。而電腦教學(xué)也成為學(xué)校和老師實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)的一個(gè)重要手段。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)的過程中采用云桌面還是傳統(tǒng)PC也是廣大學(xué)校和老師較關(guān)注的問題。 云桌面和傳統(tǒng)PC在學(xué)校教學(xué)應(yīng)用上又有那些區(qū)別的為什么現(xiàn)在很多學(xué)校在電腦課和多媒體教學(xué)上首先考慮的是云桌面而不在是傳統(tǒng)的臺
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