詞條
詞條說(shuō)明
為何有人覺(jué)得云教室的部署和運(yùn)維比傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)機(jī)房復(fù)雜
這幾年來(lái)隨著教育信息化的不斷深入,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能滿足當(dāng)前的教學(xué)需求的,越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始組建了云教室來(lái)適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要。和傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)機(jī)房的相比云教室除了較兼容當(dāng)前的教學(xué)軟件和較勝成本之外,云教室還有一個(gè)特點(diǎn)就是部署和維護(hù)較方方便的。然而并不是所有的人都認(rèn)為云教室比傳統(tǒng)PC部署維護(hù)較方便。有的卻認(rèn)為云教室部署和維護(hù)很復(fù)雜的這究竟是怎么一回事呢? 首先,多廠商組合,我們知道云教室主要有服務(wù)器
隨著云計(jì)算的發(fā)展和教育信息化的推進(jìn),云教室在學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)校老師希望利用云計(jì)算帶來(lái)的成果來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量和開(kāi)展現(xiàn)代化教學(xué),而云教室設(shè)計(jì)的好不好就變得尤為重要。 1、安全性,不管是在企業(yè)還是學(xué)校數(shù)據(jù)安全始終是較為關(guān)心的一個(gè)話題,集中控制、保護(hù)和維護(hù)數(shù)據(jù)安全,保證老師的科研和教學(xué)成果不被丟失和被盜,老師上課資料和學(xué)生作業(yè)的保存等這就需要在設(shè)計(jì)云教室時(shí)服務(wù)器要具有容災(zāi)備份的功能以及數(shù)據(jù)在沒(méi)有得到特別授權(quán)
較近經(jīng)常碰到客戶咨詢一上來(lái)就問(wèn)你們的云桌面是多少錢(qián)的,而一問(wèn)到具體的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們找的可能不是他們想要的或者功能無(wú)法滿足他們的應(yīng)用需求的。當(dāng)今云桌面的應(yīng)用越來(lái)越廣同時(shí)國(guó)內(nèi)云桌面廠家也是多如牛毛,要怎樣去判斷是否適合使用云桌面和正確的選擇云桌面的呢? 首先是判斷是否適合使用云桌面,在選擇云桌面之前首先要判斷是否適合使用云桌面的,根據(jù)自己的辦公環(huán)境合應(yīng)用自己先判斷或者咨詢廠家是否適合用云桌面辦公,云桌面
**我們說(shuō)過(guò)隨著云教室功能和應(yīng)用的不斷成熟完善,現(xiàn)如今越來(lái)越多的學(xué)校都在使用它的,云教室在被眾多的學(xué)校和老師所接受的同時(shí),很多的學(xué)校老師他們對(duì)于云教室的安裝部署步驟也是很關(guān)注的。作為云教室解決方案廠家我們經(jīng)常會(huì)碰到學(xué)校老師在選擇云教室時(shí)會(huì)問(wèn)到“你們的云教室安裝部署起來(lái)復(fù)雜的,需要多少時(shí)間部署好一間云教室的”等這些關(guān)于安裝部署的問(wèn)題。這里我們就拿部署一間50個(gè)人使用云教室主要有哪些步驟的。 首先準(zhǔn)備
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